言而无信,何以为言;人若无信,何以为人?是什么意思,言而无信,何以为言;人若无信,何以为人?什么意思

tamoadmin 成语解析 2024-06-17 0
  1. 明天就高考了,40条高考定律,有没有用看看呗
  2. 人无信而不立是什么意思
  3. 形容“不信守承诺”的成语有哪些?
  4. 言而不信什么意思?
  5. 高中生必备常识
  6. “言而无信,不知其可”是什么意思

1、学会做人,学会做题。言而无信,何以为言;人若无信,何以为人。人生也是一道复杂的试题。

2、别以为父母、老师等告诫你是“读书为自己”,你就可以轻松自如。享受着父母给予的生命,你也得为他们活。这,就是责任!

3、目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动***。初中毕业时,要给自己一个很好的就读平台,要带着梦想进入高中,这样就已经成功一半。

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(图片来源网络,侵删)

4、别以为考进了重点(著名)中学就万事大吉!那是学校的性质,跟你无关。将来公助生不一定上得了二本;自费生可能考得上重点。

5、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的***,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

6、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善自我,是提高自己的简单途径。

7、千万别沉溺网络、游戏。

明天就高考了,40条高考定律,有没有用看看呗

2021上犹中学高考喜报成绩、一本二本上线人数情况截止2021年9月6日,据统计,我校2020年高考录取情况为:“双一流”院校录取26人,“211工程”院校72人,一本以上院校共录取361人,二本以上院校共录取1027人。

现将最新录取结果公布如下:

1、文化一本上线首次突破300人,达351人。其中,文科109人,理科242人。

2、文化二本以上上线首次突破1000人,达1043人。其中,文料364人,理科679

3、文科最高分624分,理料最高分648分。600分以上文理合计51人。

相关扩展:

1.学会做人,学会做题。言而无信,何以为言;人若无信,何以为人。

2.别以为父母等告诫你“读书是为自己啊”,你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也得为他们活。这,就是责任!

3.目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动***。初中毕业时,要给自己一个很好的就读平台,要带着心怡大学的梦想进入重点中学,这样就已经成功一半了。

人无信而不立是什么意思

先上10条:

1.学会做人,学会做题。言而无信,何以为言;人若无信,何以为人。

2.别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”,你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也得为他们活。这,就是责任!

3.目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动***。初中毕业时,要给自己一个很好的就读平台,要带着心怡大学的梦想进入重点中学,这样就已经成功一半了。

给高中生的40条高考经验

4.考进了重点中学就万事大吉!这是我至今听到的最后悔的鬼话。正式录取进来的同学,不一定上得了二本。

5.善于接受别人的帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的***,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

6.心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败不断完善,是提高自己的简单途径。

7.千万别沉溺网络、游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。每周可以去一次网吧,但时间不超过两小时,最好是星期日去。否则浪费的,不仅仅是时间和金钱。

8.做事要专心,不论做什么,无论学习或是玩耍,都要百分百的专心,这样玩的时候不用想到学习,学习的时候不会想到玩,才会不痛苦,才会坦然。

9.做事要有***,每天完成***中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眼。别以为高三时间紧就不锻炼身体。

10.学会选 择很重要。高中三年,无论买课外资料抑或看课外书籍,都要学会选择。资料买一本做一本,而且还要钻透。课外书太厚太俗的不要看,流行***要少看,仅浏览,知道大概就够了,不然就太浪费金钱和时间,还要遭老师批评。

形容“不信守承诺”的成语有哪些?

人不可以不讲信用。为人必须做到言而有信,才能取信于人,才能生存在这个世界。

出处:人而无信,不知其可也。出于先秦孔子的《论语·为政》:“人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无杌,其何以行之哉”

译文:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么(就像)大车没有车辕与轭相连接的木销子,小车没有车辕与轭相连接的木销子,它靠什么行走呢?”

扩展资料

近义的语句:

1、“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

出处:《论语》,译文:就是把忠信作为修养的基本内容,要求每天检查反省,是不是做到了忠信。

2、“诚者,天之道;思诚者,人之道”。

出处:《论语》,译文:从天道诚信来进一步说明人必须诚信的道理。诚,是实的意思。就是真实、实在,没有虚***。天道,用今天的话说,是自然之道的意思。

参考资料来源:百度百科-人而无信

言而不信什么意思?

言而无信、背信弃义、自食其言、出尔反尔、言行不一

言而无信

拼音: yán ér wú xìn

解释: 说话不算数,没有信用。

出处: 《谷梁传·僖公二十二年》:“言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言?”

举例造句: 老孙若不与你,恐人说我言而无信。

背信弃义

拼音: bèi xìn qì yì

解释: 背:违背;信:信用;弃:扔掉;义:道义。违背诺言,不讲道义。

出处: 《北史·周纪下·高祖武帝》:“背惠怒邻,弃信忘义。”

举例造句:?背信弃义是插在我背上的一把尖刀。

自食其言

拼音: zì shí qí yán

解释: 指说了话不算数。

出处: 《尚书·汤誓》:“尔无不信,朕不食言。”

举例造句: 我若今日复出应诏,是自食其言了。

出尔反尔

拼音: chū ěr fǎn ěr

解释: 尔:你;反:通“返”,回。原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。

出处: 《孟子·梁惠王下》:“出乎尔者,反乎尔者也。”

举例造句: 倘若不肯,也只好由他,我们不能做出尔反尔的事。

言行不一

拼音: yán xíng bù yī

解释: 说的是一套,做的又是另外一套。

出处: 《逸周书·官人》:“言行不类,始终相悖。”

举例造句: 为人处世要言行一致,不可言行不一。

高中生必备常识

词目

言而不信

发音

yán ér bù xìn

释义

说话不讲信用。

引用

《三国志》卷二十七·魏书二十七·徐胡二王传 ...相辜如此”质曰“古人之交也,取多知其不贪,奔北知其不怯,闻流 言而不信 ,故可终也。武伯南身为雅士,往者将军称之不容於口,今以... 《大戴礼记》曾子立事第四十九 ...故曰:与其奢也宁俭,与其倨也宁句。  可 言而不信 ,宁无言也。君子终日言,不在尤之中;小人一言,终身为罪... 《北堂书钞》●北堂书钞卷第四十二    政术部十六 ...「韩子云云○今案亦见亡徵篇」  期而不当 言而不信 「世纪云殷有长者王亲往○今案陈俞本注有作纣馀删」喜*辞... 《北堂书钞》●北堂书钞卷第九十九    艺文部五 ...也○今案俞本陈本俱作何以为道考今本谷梁僖公廿二年传亦然但上文 言而不信 何以为言则此当作信而不道何以为信乃合句例王文简经义述闻... 《初学记》卷十八 人部中 ...志》曰:胡质云:古人之交也,取多知其不贪,奔北知其不怯,闻流 言而不信 ,故可终也。《江表传》曰:吴有程普者,颇以年长,数凌侮... 《长短经》15章 适变 ...化者也。施而仁,言而信,怒而威,是以精诚为之者也。施而不仁, 言而不信 ,怒而不威,是以外貌为之也。)  ... 《春秋谷梁传注疏》卷九 ...以为人者,言也。人而不能言,何以为人?言之所以为言者,信也。 言而不信 ,何以为言?信之所以为信者,道也。信而不道,何以为道?... 《尔雅注疏》卷二·释诂下 ...:“水泽腹坚。”  载、谟、食、诈,伪也。(载者, 言而不信 。谟者,谋而不忠。《书》曰:“朕不食言。”)... 《春秋谷梁传》僖公(元年~三十三年) ...以为人者,言也。人而不能言,何以为人?言之所以为言者,信也。 言而不信 ,何以为言?信之所以为信者,道也。信而不道,何以为道?... 《楚辞》九章 ...  憍吾以其美好兮,览余以其修姱。  与余 言而不信 兮,盖为余而造怒。  愿承闲而自察兮,心震悼... 《淮南子》 泰族训 ...者也。施而仁,言而信,怒而威; 是以精诚感之者也。施而不仁, 言而不信 ,怒而不威,是以外貌为之者也。故有 道以统之,法虽少,...

“言而无信,不知其可”是什么意思

1、学会做人,学会做题。言而无信,何以为言;人若无信,何以为人。

2、别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”,你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也得为他们活。这,就是责任!

3、目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动***。初中毕业时,要给自己一个很好的就读平台,要带着心怡大学的梦想进入重点中学,这样就已经成功一半了。

4、考进了重点(著名)中学就万事大吉!这是我至今听到的最后悔的鬼话。正式录取进来的同学,不一定上得了二本;交费来读的同学,人家分数已经还在二本分数以上了。

5、善于接受别帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的***,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

6、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败不断完善,是提高自己的简单途径。

7、千万别沉溺网络、游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。每周可以去一次网吧,但时间不超过两小时,最好是星期日去。否则浪费的,不仅仅是时间和金钱。

8、做事要专心,不论做什么,无论学习或是玩耍,都要百分百的专心,这样玩的时候不用到学习,学习的时候不会想到玩,才会不痛苦,才会坦然。

9、做事要有***,每天完成***中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眼。

10、学会选择很重要。高中三年,无论买课外资料抑或看课外书籍,都要学会选择。资料买一本做一本,而且还要钻透。课外书太厚太俗的不要看,流行***要少看,仅浏览,知道大概就够了,不然就太浪费金钱和时间,还要遭老师批评。

11、随时保持一种良好的学习状态,不要过分轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。

12、有叛逆的想法和行动是正常的,但请在叛逆的时候,想想毕业后的自己。

13、别为了省事不学数理化,别因为理科不行才选择读文科。别以为文科很好学也好考,那是一个谎言。

14、珍惜高中黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想象的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

15、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

16、高中学习必须要持续地投入。别在高一时成天在青春期的幻想中参加一些聚会、游玩中度过,到高二就迷茫,高三就后悔,唉高三才想起努力,奋斗起来太难了!

17、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。

18、高一时哪怕班上倒数10名,但只要奋斗,达到前15名是很有希望的,我们班这样的例子不少。

19、高一、高二也要认真对待学习,为高三打基础,这样高三学习才更轻松。

20、在高一时,多看看像《高考金刊》那样的杂志,它会让你知道好大学会给你带来什么,大学间的差别是什么,让你有某个奋斗目标。

21、为什么要失去才懂得珍惜?如果上天再给我一个机会,我还愿意读一次高三,好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

22、高三确实让“痛改前非”,意志是磨练出来的,看到自己成绩上升的曲线,内心一次次地挣扎,直到坚持到最后,无愧于在乎我的人。

23、高三不是很累,“累”只是某些人的借口罢了。但是,高三是建立在强迫自己做而且必须做的事上。别以为高三时间紧就不锻炼身体。不要在高中变成胖子,那样真是晕倒、郁闷,经常生病得不偿失

24、高三资料要精选,自己别买太多,学校会给你发很多,绝对做不完。

25、勇敢、执着地过高三,女生要自重,男生少轻浮。

26、谁说高三不是人过的,我们不仅要过,而且还要过的精彩。

27、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!

28、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。

29、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事(静心、心静)。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

30、学习法、技能主要靠自己去摸索总结,一定要找到适合自己的学习方法。

31、学习要讲究效率。我悟出来的快速提高英语的方法:做试卷!买一套试卷,不用太厚的那种,八份左右,20天限时做完,并把错背下来,一月后至少涨10分!(强力推荐,很多同学试过,非常有效)

32、任性让我轻视那些我不喜欢的科目,最后出现弱科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱科给我高考以沉重的打击。

33、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,问死他!别一再拖,总想以后问,以后你也不可能问了。

34、听有经验的教师的话。周杰伦有首歌《听妈妈的话》,也许你的逆后心理没有做到。但听老师的话没有错,因为你要没有考上要大学,大部分人都会指责教师,老师也得不到奖金。***都不会跟钱过不去,所以老师一定会让你芝麻开花--节节高。听老师的话,按老师要求做,保你考试乐开花。何况按老师的要求没有考好,都是教师的错,你尽管去找老师扯皮,没人会怪你的!这是我离高考五天悟出的“真理”啊!

35、要理解老师的要求,还要左耳朵进,右耳朵出,不然后悔是迟早的事。

36、跟着老师走,跟上老师的步伐,必须制定好可执行的***。包括一天的、一周。

37、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

38、搞好同学关系。同学间容易产生矛盾,尤其高三火气随天气改变,当别人说句很火爆的话时,你最好幽默对待,至于老师嘛,要学会“望、闻、问、切”,多拍良性马屁。

39、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。

40、多听听教授专家的演讲演讲(比如我听过李阳的疯狂英语、王明中的超水平发挥等),有心理问题别不好意思,可以去学校心理咨询室,还有就是可以在网上说,网络上有很多、很好的心理专家,可以寻求他们的帮助

“言而无信,不知其可”的意思是:作为一个人却不讲信用,不知他怎么可以立身处世。此语出于先秦·孔子《论语·为政》,源自"人而无信,不知其可也"。

原文:"人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?"

译文:孔子说:"一个人如果不讲信用,那么就没什么可肯定的了。譬如大车没有輗,小车没有軏,如何能行动呢?"

扩展资料

在《论语》中,“信”有两层含义:一是受人信任,二是对人有信用。信的基本含义是守诺、践约、无欺。在《论语》中,孔子也多次谈到“信”。

***问孔子如何治国,孔子说要做到三点:要“足食”,有足够的粮食;“足兵”,有足够的军队;“足信”,还要得到百姓的信任。

***问,如果不得已必须去掉一项,去哪一项?孔子回答:“去兵”。***又问,如果还必须去掉一项,去哪一项?孔子说:“去食。民无信不立。”可见,在孔子看来,得到百姓的信任比什么都重要。

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,忠信是修养的基本内容,要每天反省。为政要做到恭、宽、信、敏、惠。“信则人任也。”即:只有讲信用,人们才会信任你。由此可见,在《论语》中,“信”有多重含义。

“信”是一种态度。守天道是天经地义的,应该信守,所谓“无信不立”。孟子说:“诚者,天之道;思诚者,人之道。“

“信”是一种践行行为。尽管测不准原理告诉我们,行为本身的结果不能完全吻合承诺,但也不能偏离太远,古人常提倡“多做少说”,道理也许有这方面的原因,“说出去的话,泼出去的水”都是无法收回的,因此要避免这种尴尬局面的出现。

有一个成语叫“食言而肥”,说的是春秋鲁国有一位大臣叫孟叔伯,惯于食言,在鲁哀公举办的一次宴会上,他想让大臣郑重出丑,就说:“郑先生怎么越来越肥呀!”,没想到郑重回答:“食言而肥”,意思是说,我老不遵守“信”,总是食言,故而越来越胖了。

“信”是一种人际关系。人们常用“一诺千金”来衡量“信”的价值,其实,何止千金,“信”值一个人的一辈子;“信”是人际联系的纽带,没有了“信”,谈不上有效的合作,“狼来了”典故中的那个孩子视“信”为玩物,结果导致了严重的后果。

参考资料:

百度百科-言而无信,不可其可