四分五落形容分散零乱。
四纷五落形容分散零乱。同“四分五落”。
四分五剖四分五裂。形容分散，不统一。
四会五达形容交通极便利。也形容通向各方。
四离五散表示不在一起，四散分离。
四书五经四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
四山五岳泛指四面八方各个地区。
四通五达形容交通极便利。也形容通向各方。
Ⅱ 四什么五什么。成语哦
四分五裂形容不完整，不集中，不团结，不统一。
四分五落形容分散零乱。专
四纷五落形容属分散零乱。同“四分五落”。
四分五剖四分五裂。形容分散，不统一。
四会五达形容交通极便利。也形容通向各方。
四离五散表示不在一起，四散分离。
四书五经四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
四山五岳泛指四面八方各个地区。
四通五达形容交通极便利。也形容通向各方。
Ⅲ 关于“五什么四什么”的四字成语
1、五 湖 四 海
拼音： wǔ hú sì hǎi
解释： 指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
出处： 《周礼·夏官·职方氏》：“其浸五湖。”《论语·颜渊》：“四海之内，皆兄弟也。”唐·吕岩《绝句》：“斗笠为帆扇作舟，五湖四海任遨游。”
拼音代码： whsh
近义词：四面八方、五洲四海
反义词：方寸之地
歇后语： 九条江河流两处
灯谜： 九条江河流两处
用法： 作主语、宾语；指全国各地
英文： all the corners of the earth
2、五 讲 四 美
拼音： wǔ jiǎng sì měi
解释： 五讲：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；四美：指心灵美、语言美、行为美、环境美。指新时期人们行为准则。
举例造句：五讲四美要从小抓起，才能提高人们的修养。
拼音代码： wj ***
用法： 作主语、宾语、定语；用于书面语
英文： “five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture
3、五州四海
拼音： wǔ zhōu sì hǎi
解释： 泛指世界各地。
拼音代码： wzsh
4、五洲四海
拼音： wǔ zhōu sì hǎi
解释： 泛指世界各地。
拼音代码： wzsh
用法： 作宾语、定语；用于书面语
5、五行四柱
拼音： wǔ xíng sì zhù
解释： 五行：指金、木、水、火、土；四柱：指年、月、日、时。旧指命相家替人***的根据。
出处： 元·郑***《老君堂》第一折：“你把那先天《周易》细回圈，将我那五行四柱从头算。”
举例造句： 不用五行四柱，能知祸福兴衰。 明·冯梦龙《警世通言》卷十三
拼音代码： wxsz
6、五零四散
拼音： wǔ líng sì sàn
解释： 形容零星涣散。
出处： 清·李汝珍《镜花缘》第九十九回：“众公子带领人马一拥齐上，把各兵杀的五零四散，各自逃生。”
拼音代码： wlss
近义词：零零散散、四分五裂
反义词： 完完整整
用法： 作谓语、定语；形容零星分散
Ⅳ 五什么四什么的成语有哪些
五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。回
五零四答散：形容零星涣散。
五洲四海：泛指世界各地。
第二个字是五的成语
牵五挂四：指接连不断。
九五之尊：九五：指帝位。旧指帝王的尊位。
三五成群：几个人、几个人在一起。
夏五郭公：《春秋》一书中，“夏五”后缺“月”字，“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。
一五一十：五、十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。
过五关斩六将：比喻克服重重困难。这是《三国演义》中描写关羽的故事。
牵五挂四：指接连不断。
Ⅳ 五什么四什么是什么四字成语
五()四()成语
：
五湖四海、
五洲四海、
五零四散
五湖四海
[wǔ
hú
sì
hǎi]
基本释义
指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
出
处
唐·吕岩《绝句》：“斗笠为帆扇作舟；五湖四海任遨游。”
Ⅵ 五什么四什么的四字成语.
第二个字是“五”的成语：(共9则)
[g]
过五关，斩六将过五关斩六将[j]九五之尊[q]
牵五挂四[s]
三五成群[w]
为五斗米折腰[x]
咸五登三夏五郭公[y]
一五一十
第三个字是“五”的成语：(共51则)
[b]
博览五车不为五斗米折腰[f]
腹载五车[m]
铭感五内目迷五色[q]
七相五公[r]
如堕五里雾中日诵五车[s]
十变五化三差五错三朝五日书读五车识二五而不知十十恶五逆三番五次三坟五典四分五裂四分五落四纷五落四分五剖十风五雨三纲五常十光五色三回五次三皇五帝三环五扣三荤五厌三江五湖十浆五馈三老五更三令五申三年五载三牲五鼎三尸五鬼四书五经十十五五三三五五三山五岳四山五岳四通五达三汤五割十围五攻三下五除二折腰五斗十雨五风三智五猜三贞五烈[w]
梧鼠五技[x]
学富五车[y]
一目五行一身五心
Ⅶ 什么五什么四字成语
五湖四海
指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
五零四散
形容零星涣散。
五洲四海
泛指世界各地。
Ⅷ 五什么四什么的成语
五湖四海指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。回
五讲四美五讲：讲文明、答讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；四美：指心灵美、语言美、行为美、环境美。指新时期人们行为准则。
五零四散形容零星涣散。
五行四柱五行：指金、木、水、火、土；四柱：指年、月、日、时。旧指命相家替人***的根据。
五州四海泛指世界各地。
五洲四海泛指世界各地。
Ⅸ 5/4代表什么成语
隔三差五 [gé sān chà wǔ] 基本释义比喻时常发生网络释义隔三差五 (gé sān chà wǔ)也作隔三岔专五按：正确写法当是“属隔三岔五”。王光汉先生《词典问题研究——《现代汉语词典》推荐词形检讨》指出：“隔”和“岔”意思相近，是隔开、岔开；推荐用“岔”，与“隔”词义较近。而且“岔”、“差”读音也不同。解释：比喻时常发生。 过不了多长时间就会怎样。
Ⅹ 关于“五什么四什么”的四字成语
“五来什么四什么”的四自字成语只有3个：
1、五行四柱
拼音wǔ xíng sì zhù
解释五行：指金、木、水、火、土；四柱：指年、月、日、时。旧指命相家替人***的根据。
出处元·郑***《老君堂》第一折：“你把那先天《周易》细回圈，将我那五行四柱从头算。”
举例造句不用五行四柱，能知祸福兴衰。 ——明·冯梦龙《警世通言》卷十三
2、五湖四海
拼音wǔ hú sì hǎi
解释指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
出处《周礼·夏官·职方氏》：“其浸五湖。”《论语·颜渊》：“四海之内，皆兄弟也。”唐·吕岩《绝句》：“斗笠为帆扇作舟，五湖四海任遨游。”
举例造句我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 —— *** 《为人民服务》
3、五零四散
拼音wǔ líng sì sàn
解释形容零星涣散。
出处清·李汝珍《镜花缘》第九十九回：“众公子带领人马一拥齐上，把各兵杀的五零四散，各自逃生。”
夏娃的读音是：xiàwá。
夏娃的拼音是：xiàwá。词性是：名词。注音是：ㄒ一ㄚ_ㄨㄚ_。结构是：夏(上下结构)娃(左右结构)。
夏娃的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
希伯来文的音译，一译厄娃。
二、引证解释
⒈希伯来文的音译，一译厄娃。《圣经》故事中人类始祖亚当之妻。引鲁迅《坟·摩罗诗力说》：“《旧约》记神既以七日造天地，终乃_埴为男子，名曰亚当，已而病其寂也，_抽其肋为女子，是名夏娃，皆居伊甸。”
三、国语词典
根据《旧约》创世纪记载，上帝照自己肖像造就了一男一女，男的称为「亚当」，女的称为「夏娃」。为希伯来语Hawwah的音译。夏娃是从亚当身上取一根肋骨所形成的。二人都住在伊甸园中，因受蛇的哄诱，偷吃了知善恶树上的果实，从此知道羞耻之事，成为人类的祖先。也译作「厄娃」。如：「双面夏娃」。词语翻译英语Eve(inProtestantversionsoftheBible)_(fromHebrew_awwāh,probablyviaCantonese德语Eva(Eig,Pers)_法语_ve
四、网络解释
夏娃（圣经人物）夏娃（英语：Eve），根据《圣经·旧约》记载，她是上帝从亚当身上取下一根肋骨创造的女人，所以亚当对她说“我的骨中骨，我的肉中肉”。夏娃在亚伯拉罕诸教的创世神话中，被视为世界上的第一个女人，与丈夫亚当是人类的原祖父母。在《创世纪》，亚当和夏娃二人住在伊甸园中，后来夏娃受“蛇”的哄诱，偷食了知善恶树所结的禁果，也让亚当食用，二人遂被上帝发现并逐出了伊甸园。***教神学家认为偷食禁果是人类犯下原罪以及其它一切罪恶的开端。夏娃的名字表示的是“生命”的概念，是生育能力的象征，是众生之母。
关于夏娃的诗句
把夏娃抛进梦里的蛇；我借夏娃的躯体夏娃
关于夏娃的成语
夏虫疑冰夏雨雨人春诵夏弦夏鼎商彝夏炉冬扇夏山如碧夏日可畏
关于夏娃的词语
夏山如碧夏虫疑冰冬温夏清夏五郭公夏炉冬扇三冬二夏夏鼎商彝春诵夏弦夏日可畏冬扇夏炉
关于夏娃的造句
1、可这三面夏娃到底哪一个才是真实的杜拉斯呢?杜拉斯自己说过我把真实当做神话。
2、自从上帝创造了亚当和夏娃，这个世界就在躁动中丰富多彩起来，男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧，或甜蜜或苦涩，或幸福或忧伤，使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰，难以捉摸、没有等式、更无定义。
3、但是神给亚当和夏娃规定了一个禁令：“园中各样树上的果子，你可以随意吃，只是分辨善恶树上的果子，你不可吃”。
4、人是经不起引诱的。亚当跟夏娃会啃苹果，绝不是因为苹果看起来很好吃。而是老是嚷嚷着千万不可以吃苹果却种了一大堆苹果树的顽皮上帝。
5、如果不能像亚当夏娃一样***相见，一个伊甸园似的天堂不也成了浮云？
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A. “五（）信笺”的成语有哪些
“五（）信笺”的成语：无。
B. 成语 超什么脱凡
没有超什么脱凡的成语，成语是：超凡脱俗，具体解释如下：
拼音：chāo fán tuō sú回
解释： 指摆脱答世俗的高雅境界；
出处：郑逸梅《我与文史掌故·集札》：“很自然的在疏书 朗朗的八行笺中表现出来，给人一种超凡脱俗的美的享受。”
近义词：超世绝伦
用法：作谓语、定语、状语；用于处事
(2)笺字的开头成语扩展阅读
超凡脱俗反义词：凡夫俗子
解释：泛指平庸的人。
出自：明·许仲琳《封神演义》第四十三回：“吾等又不是凡夫俗子，恃强斗勇，皆非仙体。”
译文：我们又不是平庸的人，依靠强斗勇，都不是仙体。
语法：联合式；作宾语；指平庸的人
近义词浊骨凡胎、平常百姓、愚夫俗子、肉眼凡胎、凡桃俗李、伧夫俗人、村夫俗子、草木愚夫、芸芸众生、等闲之辈
反义词达官贵人、超凡脱俗、经世之才、神仙中人、异士奇人、仙风道骨、衮衮诸公
C. 代表书信的成语
陇头音信
lǒng tóu yīn xìn
解释指寄往或来自远方的书信。
出处元·高明《琵琶记·伯喈行路》：“叹路途千里，日日思亲。青梅如豆，难寄陇头音信。”
结构偏正式成语
用法作宾语、定语；指书信
成语故事南朝时候，宋朝的陆凯与文人范晔关系特别好，经常书信往来。一天陆凯在江南***得梅花一枝，并做诗一首：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”，寄给长安的范晔。范晔收到后感动万分。
D. 成语大全 四字成语
{}***{}
言***殊复殊：不同制。说的话个个不同。指各人有各人的意见。
言***同指对某件事情人们的说法一样。
花不迷***自迷花不会去迷人，因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感 *** 彩。
酒不醉***自醉指人因喝酒而自我陶醉。
老鼠过街，***喊打比喻害人的东西，大家一致痛恨。
***得而诛之得：可以，能够；诛：杀死。所有的人都可以杀死他。极言某人罪大恶极。
***皆知皆：都。所有的人都知道。
***有分每个人都有一份。
***自危每个人都感到自己不安全，有危险。
戏法***会变，各有巧妙不同比喻为人做事像变戏法一样，各有各的巧妙之处。
E. 看图猜成语
1、十拿九稳
拼音： shí ná jiǔ wěn
解释： 比喻很有把握。
出处： 明·阮大铖《燕子笺·购幸》：“此是十拿九稳，必中的计较。”
举例造句： 他的学习成绩非常好，考大学应当是十拿九稳的事。
拼音代码： snjw
近义词：万无一失、稳操胜券、稳拿把纂
反义词：漏洞百出、破绽百出
歇后语： 罐里逮王八；一双手捧酒壶
灯谜：瓮中捉鳖；一指痉挛
用法： 作谓语、定语、宾语、状语；指很有把握
英文： It's in the bag.
2、不三不四
拼音： bù sān bù sì
解释： 指不正派，也指不象样子。
出处： 明·施耐庵《水浒全传》第七回：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家。”
举例造句： 也该撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！ 清·吴敬梓《儒林外史》第三回
拼音代码： b *** s
近义词：不伦不类、非僧非俗
反义词：一本正经、正襟危坐、堂堂正正
歇后语： 七个钱放两处；七尺布拦腰剪
灯谜： 二除七；二分之七
用法： 作谓语、定语、状语；形容人的品行不好
英文： neither fish,flesh nor fowl
故事： 梁山泊好汉鲁智深因救卖唱父女而拳打镇关西命案，被迫削发为僧，他到大相国寺去管理被地痞流氓霸占的菜园。这帮不三不四的人想方设法给鲁智深一个下马威，逼他离开，正设计围攻他，没想到鲁智深把他们全打入粪坑里求饶。
F. 带十的成语有哪些
十字路口、
十指连心、
一五一十、
十全十美、
五光十色、
神气十足、
十世单传、
以一当十、
七老八十、
三十六计，走为上计、
十年寒窗、
十八般武艺、
五十步笑百步、
三十年河东，三十年河西、
十有八九、
十万火急、
八九不离十、
十恶不赦、
女大十八变、
十万八千里、
十年树木，百年树人、
十八层地狱、
一传十，十传百、
G. 看图猜成语一片绿地和一个竹笺上有字 还有一支笔
看图猜成语一片绿地和一个竹笺上有字 还有一支笔
答案是罄竹难书专
解释：罄：尽，属完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。
出自：《旧唐书·李密传》：“罄南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”
示例：沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹，真是所谓～。
◎邹韬奋《抗战以来》
H. 谜语行行雁字写云笺打一成语的答案
一纸空文
[释义] 一张没有用处的空头公文;指没有用处不能兑现的文专件。
[语出] 清·李宝嘉《官场属现形记》：“近来又有了什么外销名目;说是筹了款项;只能办理本省之事;将来不过一纸空文咨部塞责。”
[正音] 空;不能读作“kònɡ”。
[近义] 空头支票 纸上谈兵 虚无缥缈 子虚乌有 徒有虚名 镜花水月 空中楼阁
[反义] 有凭有据 有案可稽 信而有证 铁证如山 货真价实
[用法] 含贬义。一般作主语、宾语。
[结构] 偏正式。
I. 与书有关的成语
有“书”字的：
常用成语
白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券
读书得间 读书三到 读书三余 读书*** 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 借书留真
据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书
然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第
四书五经 徒读父书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书
拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说
多字成语
读书破万卷 家书抵万金 惟有读书高 无巧不成书 书同文车同轨
尽信书不如尽无书 学书不成学剑不成
少字成语 掉书袋
与“书”有关的
白首穷经 白首：白头；穷经：专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦
笔伐口诛 伐：声讨，攻打；诛：痛斥，责罚。从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。
闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
秉笔直书 秉：握。书写史实不隐讳
伴食宰相 伴食：陪伴人家吃饭。唐朝朝会结束时，宰相率百僚集尚书省都堂会餐。指身居相位而庸懦不能任事者
博览古今 博：广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博
博览五车 博：广博；五车：五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博
出何典记 诘问见于何书，有何根据。借指无稽之谈
春诵夏弦 指应按季节***取不同的学习方式。后泛指读书学习
读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博
横扫千军 横扫：扫荡，扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大
立地书厨 比喻人读书多，学识渊博
陇头音信 指寄往或来自远方的书信
牛角书生 比喻勤奋读书的人
案牍劳形 文书劳累身体。形容公事繁忙。
暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
傲贤慢士 贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。
白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
白衣秀士 指未曾获得功名的书生。
百读不厌 厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。
稗官野史 稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称***或***家为稗官。指旧时的***和私人编撰的史书。
苞苴竿牍 苞苴：蒲包，指赠送的礼物，引申为贿赂；竿牍：竹简为书，指书信，这里特指请托信。指携着礼物带着书信，去探访人。指行贿请托。
笔下超生 超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
博通经籍 博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
布衣韦带 原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
残编断简 指残缺不全的书籍。
蚕头燕尾 形容书法起笔凝重，结笔轻疾。
朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
传檄而定 檄：讨敌文书；定：平定。比喻不待出兵，只要用一纸文书，就可以降服敌方，安定局势。
舛讹百出 舛：错乱。讹：错误。错乱的地方很多。一般指书籍的写作或印制不精。
垂名青史 青史：书写于竹简或白绢上的典籍、史册。名字被载入史册，流传后世。
大璞不完 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
倒背如流 背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。
得胜头回 头回：前回。宋、元说书人的术语。在开讲前，先说一段小故事做引子，谓之“得胜头回”，取其吉利之意。
雕虫小技 雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。
掉书袋 掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
东观续史 东观：汉代官家藏书的地方。原指汉代女史学家班昭奉诏就东观续成其兄班固没有完成的《汉书》。后用以指女子才学高深。
董狐直笔 董狐：春秋时晋国的史官。直笔：根据事实，如实记载。指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。
斗方名士 斗方：一二尺见方的诗幅或书画页；名士：知名而未出仕的人。好在斗方上写诗或作画以标榜的“名士”。旧指冒充风雅的人。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书*** 指在文化上能承先启后的读书人。
断编残简 编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。
断简残编 简：古代用来写字的竹片；编：穿简的细长皮条。指残缺不全的书籍。
堆案盈几 堆：堆积。案：案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。
对簿公堂 簿：文状、***书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。
发凡起例 发凡：提示全书的通例。指说明全书要旨，拟定编写体例。
飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
废书而叹 因有所感而停止读书。
焚书坑儒 焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。焚毁典籍，坑杀书生。
丰筋多力 丰：丰满，丰实；筋：肌腱或骨头上的韧带；多：多余。书法有筋骨，笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满，笔力强劲有余。
焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
风骨峭峻 峭峻：山又高又陡。形容人很有骨气，刚直不阿。也比喻诗文书画雄健有力的风格。
奉天承运 奉：遵照；奉天：遵从天意，指皇帝受命于天；承运：继承新生的气运。指君权神授。封建帝王诏书开头的套语。
付诸洪乔 洪乔：晋朝人，姓殷名羡，字洪乔。比喻书信遗失。
富面百城 形容藏书非常丰富。
腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。
高文典册 指封建朝廷的重要文书、诏令。
功标青史 标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书为青史。功劳记在史书上。指建立了巨大功绩。
古色古香 形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
古肥今瘠 比喻书法的不同风格。
浩如烟海 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。
含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。
皓首穷经 皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
汗牛充栋 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
胡肥锺瘦 胡：三国时的胡昭；锺：三国时的锺繇。胡昭的字体肥，锺繇的字体瘦。形容书法各擅其美。
画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
怀铅提椠 怀：怀藏；铅：铅粉；提：手里拿着；椠：古代书写用的木片。常带书写工具，以备写作的需要。。
黄卷青灯 黄卷：古代书籍用黄低缮写，因指书籍；青灯：油灯发青色的灯光，指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读，或修行学佛的孤寂生活。
黄耳传书 黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。
积案盈箱 案：桌；盈：满。堆满书桌，塞满书箱。形容书籍、文稿、卷宗等非常多。
祸枣灾梨 旧时印书，多用枣木梨木刻板。比喻滥刻无用的书。
记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。
家鸡野雉 雉：野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡，把王羲之的书法喻为野鸡，以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。
交梨火枣 道教经书中所说的“仙果”。
矫若惊龙 矫：矫健。常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。
金匮石室 匮：柜子。古时国家收藏重要文书处。
经史百子 经：经学，经书，儒家经典著作。史：史学，史书。百子：诸子百家之学。旧指各个方面的很需要学问。
举例发凡 发凡：揭示全书的通例。指分类举例，说明全书的体例。
借书留真 指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。
惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。
卷帙浩繁 卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。
开卷有益 开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。
金壶墨汁 指极其珍贵罕见的书画用品。
渴骥奔泉 骥：骏马。如同骏马口渴思饮，飞快奔赴甘泉一般。形容书法笔势矫健。也比喻迫切的欲望。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
鸾飘凤泊 原形容书法笔势潇洒飘逸，后比喻夫妻离散或文人失意。
九儒十丐 儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
离经辨志 读断经书文句，明察圣贤志向。
两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。
力透纸背 形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。
老生常谈 老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。
立地书橱 比喻人读书多，学识文博。
临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
口诛笔伐 从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。
琅琅上口 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
鸾翔凤翥 翔：盘旋而飞；翥：高飞。比喻书法笔势飞动舒展。
六韬三略 《六韬》、《三略》：都是古代的兵书。后泛指兵书、兵法。
龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
南面百城 旧时比喻尊贵富有。也比喻藏书很多。
龙跳虎卧 比喻文笔、书法纵逸雄劲。
龙飞凤舞 原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
美女簪花 簪：插戴。形容书法娟秀。也比喻诗文清新秀丽。
名标青史 标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。
率尔操觚 觚：方木，古人用它来书写。率尔：不加思索；操觚：指作文。原形容文思敏捷，后指没有慎重考虑，轻率地写。
名垂青史 青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。
磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
怒猊渴骥 猊：狻猊，即狮子；骥：骏马。如愤怒的狮子撬扒石头，口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。
七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。
囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
牛角挂书 比喻读书勤奋。
群鸿戏海 鸿：鸿雁；海：指大湖。象许多飞鸿在大湖里游戏一样。形容书法遒劲灵活。
然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
如锥画沙 象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。
磬竹难书 罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。
入木三分 相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
青史传名 青史：史书。历史上留下好名声。
十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
三班六房 三班：指皂、壮、快班，均为差役；六房：指吏、户、礼、兵、刑、工房，均为书办胥吏。明、清时州县衙门中吏役的总称。
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
人手一册 ***拿着一本（书）。多形容书的读者多。
诗礼之家 诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
水火兵虫 指使古书遭受损毁的四种灾害：水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
书缺有间 泛指古书残缺已有多年。
十二金牌 金牌：宋代敕书及紧急军命，用金字牌，由内侍省派人速送。比喻紧急的命令。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。
硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
书不尽言 书：书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。
手不释卷 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
铁画银钩 画：笔画；钩：钩勒。形容书法刚键柔美。
屠毒笔墨 用笔墨毒害人。比喻内容不好的书。
停云落月 表示对亲友的怀念（旧时多用在书信里）。
孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
微言大义 微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
万签插架 形容书籍极多。
文韬武略 韬：指《六韬》，古代兵书，内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬；略：指《三略》，古代兵书，凡三卷。比喻用兵的谋略。
韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
夏五郭公 《春秋》一书中，“夏五”后缺“月”字，“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
仙露明珠 比喻人风神秀异。也形容书法秀逸圆润。
寻章摘句 寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
信笔涂鸦 信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
牙签万轴 形容藏书非常多。
学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学富五车 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
引经据典 引用经典书籍作为论证的依据。
一目十行 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
颜筋柳骨 颜：唐代书法家颜真卿；柳：唐代书法家柳公权。指颜柳两家书法挺劲有力，但风格有所不同。也泛称书法极佳。
一介书生 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢 一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
有案可稽 案：案卷，文书；稽：查考。指有证据可查。
灾梨祸枣 从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。
有脚书橱 比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
有案可查 案：案卷，文书。指有证据可查。
鱼传尺素 尺素：古代用绢帛书写，通常长一尺，因此称书信。指传递书信。
源头活水 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
游云惊龙 形容书法精妙。
右军习气 右军：晋著名书法家王羲之，曾任右军将军，世称王右军。比喻一味摹拟古人，不能自创一格。
折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
J. 五字开头成语大全
五字开头成语大全 ：
五味俱全、
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五大三粗、
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夏娃的成语有：夏雨雨人，夏山如碧，夏鼎商彝。
夏娃的成语有：夏雨雨人，夏山如碧，夏虫疑冰。2：词性是、名词。3：拼音是、xiàwá。4：注音是、ㄒ一ㄚ_ㄨㄚ_。5：结构是、夏(上下结构)娃(左右结构)。
夏娃的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
希伯来文的音译，一译厄娃。
二、引证解释
⒈希伯来文的音译，一译厄娃。《圣经》故事中人类始祖亚当之妻。引鲁迅《坟·摩罗诗力说》：“《旧约》记神既以七日造天地，终乃_埴为男子，名曰亚当，已而病其寂也，_抽其肋为女子，是名夏娃，皆居伊甸。”
三、国语词典
根据《旧约》创世纪记载，上帝照自己肖像造就了一男一女，男的称为「亚当」，女的称为「夏娃」。为希伯来语Hawwah的音译。夏娃是从亚当身上取一根肋骨所形成的。二人都住在伊甸园中，因受蛇的哄诱，偷吃了知善恶树上的果实，从此知道羞耻之事，成为人类的祖先。也译作「厄娃」。如：「双面夏娃」。词语翻译英语Eve(inProtestantversionsoftheBible)_(fromHebrew_awwāh,probablyviaCantonese德语Eva(Eig,Pers)_法语_ve
四、网络解释
夏娃（圣经人物）夏娃（英语：Eve），根据《圣经·旧约》记载，她是上帝从亚当身上取下一根肋骨创造的女人，所以亚当对她说“我的骨中骨，我的肉中肉”。夏娃在亚伯拉罕诸教的创世神话中，被视为世界上的第一个女人，与丈夫亚当是人类的原祖父母。在《创世纪》，亚当和夏娃二人住在伊甸园中，后来夏娃受“蛇”的哄诱，偷食了知善恶树所结的禁果，也让亚当食用，二人遂被上帝发现并逐出了伊甸园。***教神学家认为偷食禁果是人类犯下原罪以及其它一切罪恶的开端。夏娃的名字表示的是“生命”的概念，是生育能力的象征，是众生之母。
关于夏娃的诗句
把夏娃抛进梦里的蛇；夏娃我借夏娃的躯体
关于夏娃的词语
冬_夏裘夏日可畏夏鼎商彝夏炉冬扇夏山如碧冬扇夏炉夏五郭公三冬二夏冬温夏清夏虫疑冰
关于夏娃的造句
1、上帝用亚当的肋骨造了夏娃。亲爱的，你就是那个我要用一生寻找，自己身上肋骨变的女孩。当你心情不好的时候，我的胸口会很疼，真的。我爱你！
2、“他们是伊甸园里的亚当和夏娃，也是那草地上的两条蛇”。
3、自从上帝创造了亚当和夏娃，这个世界就在躁动中丰富多彩起来，男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧，或甜蜜或苦涩，或幸福或忧伤，使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰，难以捉摸、没有等式、更无定义。
4、可这三面夏娃到底哪一个才是真实的杜拉斯呢?杜拉斯自己说过我把真实当做神话。
5、在诺斯替派教义中，认为男人要感激女人给予他生命和知觉。夏娃在本性上是超越于亚当的。
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