1、咬音咂字：形容说话一字一板，郑重其事。咬牙切齿：切齿，咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。咬文啮字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。同“咬文嚼字”。
2、咬血为盟：指咬臂出血，发誓定盟，以示坚决。咬牙恨齿：形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。同“咬牙切齿”。咬定青山不放松：形容目标坚定，毫不动摇。咬舌自尽：形容人因为过于激动或者过于生气而***。
3、咬紧牙关：形容尽最大努力克服困难，或者忍住痛苦。咬春：指在春天吃萝卜等生菜，寓意迎接新春的到来。咬耳朵：形容两人之间亲密的谈话，或者直接小声说话。咬笔弄墨：形容写作或者书法时的认真与投入。咬手：形容事情难以解决，让人头疼。
咬字组词的方法和技巧如下：
1、咬字含义：首先，要理解咬字的基本含义，包括咬、叮、啮、哇、哇等，根据这些含义可以组成不同的词语。固定搭配：有些词语需要特定的搭配，比如咬牙切齿、咬文嚼字等，这些搭配需要平时的积累和记忆。
2、语境理解：在理解词语的含义和搭配的基础上，还要结合具体的语境来组词。比如，在不同的语境下，咬字可以组成不同的词语。创新组词：除了以上方法外，还可以通过创新组词来丰富自己的词汇量。比如，可以根据咬字的音节或者含义，与其他字组合成新的词语。
3、形象化组词：根据咬字的形象，可以组成一些形象的词语。比如，咬住不放可以形象地表达为“咬住猎物不松口”。运用比喻和拟人：可以将咬字比喻为某种动物或事物，或者将其拟人化，从而组成新的词语。
咬字也叫吐字。指演唱或念白中，准确地将字的声母和韵母读出，使近听不刺耳，远听不含混。是戏曲﹑曲艺演员的基本技巧之一。
咬字的特点：
字发声时的首要因素，亦即字头。咬字需分辨五音、清浊和尖团。咬字力求清晰准确，同时根据语言和情感的表达，其轻重分寸需恰当，尤其应该防止过紧，把字咬死。咬字的特点常成为演唱韵味的重要组成部分，故唱者应结合自身的条件，在充分理解和掌握词意的前提下，显示其自身的特点。
扩展资料：
重要性：
1、字音清晰，就是要做到四声准确，吞吐有力，声母、韵母清楚，从而使台词每个字的字音都清晰可辨地传到剧场各部位的观众耳中。咬字不清、吐字不明二短句的含义相同。此谚从反面提出问题，尖锐地指出了唱念台词如字音不清，则必然极大程度地损伤表演的美感，也会严重地破坏观众的审美情绪。
2、作为一个合格的京剧演员，就要做到在唱、念中字音清晰、声灌满堂，能把台词的字音念准、唱准。其中，首先就得把每个字的四声、尖团、出声、归韵弄清楚，否则嘴上的功夫即失去用武之地。
其次则要根据字音的不同，弄清每个字在四呼(开、齐、合、撮)、五音(唇、齿、牙、舌、喉)、反切(声母和韵母的组合)等方面的具体情况，从而确定唱、念每个字的口腔形态、发音部位和吐字——归韵——收音的方法；再次，是掌握种种唱、念技巧，使台词出口时具有一定的声音美。
百度百科-咬字
不好听的嗓音可以改变，改变方法如下：
1、咬音训练的方法：
咬音训练的目的在于放松相关的咬音部位，如舌部、下颌等，提高发音的清晰度，同时可以将声音前移提高共鸣，降低在喉部的张力。咬音训练的方法含articulatoryawareness,Chewingmethods,tongueoutphonation等。
2、提高气流支持的方法：
良好的气流支持是健康方法最基本的要素。所以不管任何一种方法，气流配合都是前提。气流训练的方法含有：Breathingawareness,Flowphnonation等。目的都在于练习发音时候的气流，为共鸣和咬音提高支持。
3、提高共鸣的嗓音治疗：
提高共鸣的发音方法有很多种，常用有：Lipbuzzes,Hand-over-Mouth,Humming,Tonguebubbleglide等。共鸣嗓音治疗包括训练病人增加口内气压，将患者的声音前移，提高声音的使用效率，较少声带的硬启动。
扩展资料：
嗓音难听的原因：
1、发音滥用、用声不当及不良的生活习惯：发音滥用和用声不当是引发嗓音疾病最常见的原因之一。
如患者经常在嘈杂的环境中高声说话；喜欢尖叫或者长时间无休息地用声；发音的频率不合适；不恰当的清嗓等。不良的生活习惯包含抽烟、酗酒、熬夜、大量饮用咖啡及浓茶以及水化不足等。
2、声带闭合的异常：影响闭合的原因可以是声带本身的原因，如声带病损，声带肌萎缩，也可以是神经肌肉的病变，如喉返神经麻痹，重症肌无力。也可以是关节的问题，如环杓关节脱位。声带闭合异常的情况也很多，如呈纺锤形闭合欠佳，呈梭形闭合欠佳等。
参考资料：
首先，领悟到这一点是很好的，因为有无数人将TH发成S还毫无感觉。
咬舌音，顾名思义，就是将舌尖放于牙齿间咯，也没什么技巧，一般都可以发，多听一些原版的东西，再跟着读，其实不难的，要有信心，一开始可能会觉得不自然，但多练习自然会发得自然而动听
其实我一开始学英语也很怕读three这种词，也有段时间不敢把这个音发出来，但只要有了这个意识，练了两天就能把它发好了。
你应该庆幸的是，英语的发音比起俄语、德语来得简单很多很多，当你练习大舌音小舌音时，会发现咬舌音真的好简单……
总之嘛，要有信心，要多听，多读，有意识地模仿~
本人就懒得登陆了,LZ赏个脸啦
俗称咬舌音 就是要把舌尖放到上下齿之间然后送气
但是要注意两点：1.不要舌头伸出来太多，舌尖就好了（太多会要到舌头的），或者只是用舌尖轻触上齿就好
2.舌尖放对位置之后舌身不要抬高一定要留下空腔 否则听起来就成了 d的发音
确实要是大舌头的话这个因不容易发好 因为舌身总是处于高的位置 听起来像d
咬的拼音[yǎo]。
：口。
笔画：9。
五笔：KUQY。
五行：火。
解释：（动）上下牙齿用力对着；把东西夹住或切断：～住绳子｜～了一口苹果。（动）钳子等夹住或齿轮、螺丝等互相卡住。（动）（狗）叫：鸡叫狗～。
（动）受责难或审讯时牵扯无关的人：反～一口。（动）正确地念出（字母的音）；过分地计较（字句的意义）：～字｜～字眼儿｜～文嚼字。（动）追赶；紧跟不放：～住目标｜双方～得很紧。
造句
对声乐理论在呼吸、咬字吐字、腔体打开、稳定喉头、歌曲演唱等方面的研究与探讨，将有益于解决教学、理解与实践中的具体问题。
小孩普通话的咬字发音不准，影响唱歌时的音准。
本部分从歌唱的乐器建立和咬字行腔的过程出发，探索力量对抗在歌唱中的运行。
和有口吃问题的孩子对话时，速度应放慢、句子改短、咬字清晰。
他刻意不清楚的咬字使歌曲的说唱部份更有节奏感。
