fa fen wang shi,le yi wang you,bu zhi lao zhi jiang zhi yun er
音调依次是：1 4 4 2 4 3 4 1 4 1 3 1 1 4 2 3
意思是:（孔子）发愤用功，以至于把吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。
此句确出自《论语·述而》:
原文是：叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
翻译过来是：叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不回答。孔子（对子路）说：“你为什么不样说，他（孔子）这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。这样回答多好！”
为什么子路不敢评价孔子？这是师道尊严造成的。在古代，一个学生是不能评价自己的老师的。不过，孔子作为老师也非常实在。学生不评价他，他自己人学生把自己评价了一番。
希望你能***纳，谢谢
》：“叶公问孔子于子路，子路不对。子曰‘女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔’”。汉郑玄《论语注》：言此才，勉人于学也。南宋朱熹《论语集注》：“未得，则发愤而忘食；已得则乐之而忘忧；以是二者俯焉，日有孳孳而不知年数之不足。但自言其好学之笃耳”。近人康有为《论语注》：“忘食，则不知贫贱；忘忧，则不知苦戚；忘老，则不知死生；非至人安能至此”。其句意谓：发奋用功连吃饭也不记得（学有所获），便高兴得忘了忧虑，连入老境也未觉察。此实乃夫子自道，自勉之辞。《礼记·表记》：“子曰：‘《诗》之好仁如此。乡道而行，中道而废，忘身之老也，不知年数之不足也。俯焉，日有孳孳，毙而后已’”。其一生好学不倦，倡导积极有为，对所创立学说的实现孜孜以求，“半途而废，吾弗能已矣”（《礼记·中庸》），是以展示了孔子自强不息，终老不疲与明达乐观的人生态度。
虽然网上很多人把“发愤忘食”解释为“发愤用功，连吃饭都忘了”，但我不这么理解。
子路离开孔子的时候，孔子已经年事已高，六十多的老头了，解释为他发愤读书，忘了吃饭，这就离谱了。再说，孔子在世的时候，百家争鸣都还没到，在他之前传下来的书就没几本，例如《易经》之类的，哪有那么多书给他老人家“发愤忘食”。
结合整部《论语》来看，孔子是个相当感性的人，仁者爱人本身就是人的一种感性。结合这句后面的“乐以忘忧，不知老之将至云尔"来看，这里“发愤忘食”的“愤”应该对应“乐”，是生气的意思。
所以，这整句话合情合理的解释应该是：孔子这个人，生起气来就忘了吃饭，高兴起来就忘记了忧愁，都没有意识到自己已经老了，如此而已。
词目
不知老之将至
发音
bù zhī lǎo zhī jiāng zhì
释义
不知道老年即将来临。形容人专心工作，心怀愉快，忘掉自己的衰老。
引用
《史记》孔子世家 ...何不对曰“其为人也，学道不倦，诲人不厌，发愤忘食，乐以忘忧， 不知老之将至 ”云尔。” 去叶，反于蔡。长沮、桀溺耦... 《晋书》卷八十·列传第五十 ...外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足， 不知老之将至 。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯... 《晋书》卷一百十四·载记第十四 ...士，耽玩经籍，手不释卷，每谈虚语玄，不觉日之将夕。登涉山水， 不知老之将至 。在任甚有称绩。后晋遣淮阴太守高素伐青州，朗... 《梁书》卷九·列传第三·王茂等 ...，饥食其肉，甜如甘露浆。觉耳后风生，鼻头出火，此乐使人忘死， 不知老之将至 。今来扬州作贵人，动转不得，路行开车幔，小人辄言不... 《陈书》卷二十四·列传第十八·周弘正等 ...笃习，后昆好事，专门有奉。自惟多幸，欢沐道於尧年，肄业终身， 不知老之将至 。天尊不闻，而冒陈请，冰谷置怀，罔识攸厝”诏答曰“... 《魏书》卷五十二·列传第四十·赵逸等 ...，以烛继昼。白日且然，夜可休息。"昞曰："朝闻道，夕死可矣， 不知老之将至 ，孔圣称焉。昞何人斯，敢不如此。"昞以三史文繁，著... 《北齐书》卷五·帝纪第五·废帝 ...对曰："散愁自少以来，不登娈童之床，不入季女之室，服膺简策， 不知老之将至 。平生素怀，若斯而已。"太子曰："颜子缩屋称贞，柳... 《南史》卷四十一·列传第三十一·齐宗室 ...绪曰："衡阳王飘飘有凌云气，其风情素韵，弥足可怀，融与之游， 不知老之将至 。"见赏如此。 历位秘书监... 《南史》卷五十五·列传第四十五 ...，饥食其胃，甜如甘露浆。觉耳后生风，鼻头出火，此乐使人忘死， 不知老之将至 。今来扬州作贵人，动转不得。路行开车幔，小人辄言不... 《北史》卷七·齐本纪中第七 ...对曰："散愁自少以来，不登娈童之床，不入季女之室，服膺简策， 不知老之将至 。平生素怀，若斯而已。"太子曰："颜子缩屋称贞，柳... 《北史》卷三十四·列传第二十二 ...以烛继昼，白日且然，夜可休息。"延明曰："朝闻道，夕死可矣， 不知老之将至 ，孔圣称焉。延明何人斯，敢不如此。"延明以三史文繁... 《论语》述而篇 ...，子路不对。子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧， 不知老之将至 云尔。” 子曰：“我非生而知之者，好古，敏... 《论语注疏》卷七·述而第七 ...知所以答。”子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧， 不知老之将至 云尔。” 疏“叶公”至“...
出处：
先秦·孔子《论语·述而》：叶公问孔子于子路，子路不对。子曰“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
注释
(1)叶公：叶，音shè。叶公姓沈名诸梁，楚国的大夫，封地在叶城（今河南叶县南），所以叫叶公。
(2)云尔：云，代词，如此的意思。尔同耳，而已，罢了。
译文
叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不答。孔子（对子路）说：“你为什么不样说，他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。”
发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔:
这是出自『论语·述而』中的一句话:
叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
注释
(1)叶公：叶，音shè。叶公姓沈名诸梁，楚国的大夫，封地在叶城（今河南叶县南），所以叫叶公。
(2)云尔：云，代词，如此的意思。尔同耳，而已，罢了。
译文
叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不答。孔子（对子路）说：“你为什么不样说，他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。”
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也:
原文
子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
译文
孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”
评析
这里是孔子介绍了他在教育方面的体会，他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果，而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举，而是启发学生去举一反三、触类旁通。要做到这一点，就必须坚持一个原则：不要轻易地把答案告诉学生，也不要过多地替学生思考，更不要给学生灌输标准答案。我想这是值得我们今天的老师在教学中思考和借鉴的。
聪明的老师在向学生教授新课的时候，往往从提问或做游戏开始，那样一方面容易能集中学生的思想，另一方面也能启发学生的思维。如果只是单纯地将现成的答案灌输给学生，学生往往只知其然，不知其所以然，更加会缺乏灵活运用和独立思考的能力。
又比如你在读这本书的时候，千万不要以为这里的译文和评论分析就是唯一的答案，你也可以试着从另外的角度来理解《论语》的原文。如果你善于开动脑筋勤思考，往往会有意外的发现和惊喜。
